Cerveau de l'enfant

Enseignement & cerveau des enfants : maintenant on sait !

Enseignement & cerveau des enfants Que retenir du film “Le Cerveau des enfants” ? #2 Et c’est parti pour le troisième article d’une série de quatre sur les informations importantes que transmet ce film, mais également sur ce qui peut être mis en doute par les chercheurs en neurosciences eux-mêmes. J’y ajoute des propos tenus […]

Cerveau de l'enfant

Enseignants : Prenez soin de vous et du cerveau des enfants !

Enseignant et cerveau des enfants Que retenir du film “Le Cerveau des enfants” ? #1 Voici le deuxième article d’une série de quatre sur les informations importantes que transmet ce film, mais également sur ce qui peut être mis en doute par les chercheurs en neurosciences eux-mêmes. J’y ajoute des propos tenus par Catherine Guéguen […]

Cerveau de l'enfant

LE CERVEAU DES ENFANTS un potentiel infini – le film : le pour et le contre

LE CERVEAU DES ENFANTS, UN POTENTIEL INFINI Des pour, des contre et des articles qui s’en inspirent L’avant-première à Genève Mardi 29 mai, j’ai eu la chance de participer à l’avant-première du film “Le Cerveau des enfants, un potentiel infini” réalisé par Stéphanie Brillant, proposé par le Cinelux, le SEM (Service École Média) et le Printemps de […]

Cerveau de l'enfant

Cerveau de l’enfant : développement et responsabilité de l’enseignant

Cerveau de l’enfant : développement Responsabilité de l’enseignant Voici, dans la série des mini-articles, un message qui ne devrait pas être pris comme “mini”. Car lorsqu’on connait le développement du cerveau de l’enfant, notre façon d’enseigner se transforme, même inconsciemment. Cet article s’inspire en majeure partie de la vidéo de Céline Alvarez (en fin d’article), […]

Cerveau de l'enfant

Ecole et émotion – Le cerveau dans la main

LE CERVEAU DANS LA MAIN & Gestion des émotions Pourquoi les enfants et les adolescents ne peuvent-ils pas gérer leurs émotions comme les adultes ? Pourquoi, même adultes, réagissons-nous parfois comme des enfants ? Dans cet article, je vous explique le fonctionnement du cerveau et vous partage une vidéo présentant le modèle de Daniel Siegel […]

Enseignants zen

Enseignants : 3 habitudes pour être ZEN

Enseignants : 3 habitudes pour être ZEN Être zen au quotidien ? Pas facile ! Entre le travail, les enfants, les courses, le ménage, les repas, les factures et trouver un peu de temps pour prendre soin de soi et de son entourage, la zen-attitude se retrouve plus souvent au rang hebdomadaire, voir mensuel. Pendant […]

Visites de classe

Comment aménager sa classe pour les 4-6 ans en apprentissages autonomes ? Visite vidéo

Comment aménager sa classe pour les 4-6 ans en apprentissages autonomes ? Les enseignantes Dora et Caroline sont enseignantes dans un établissement du canton de Vaud. Elles ont fait le pas de transformer leur enseignement pour avoir une classe qui corresponde à leurs valeurs et aux besoins de l’enfant. L’apprentissage autonome “L’apprentissage autonome est encouragé […]