Le ver de terre a rentré ses pattes


Témoignages

Bienvenue sur Ecole et Bien-être ! Si tu es nouveau ici, tu peux recevoir régulièrement des OUTILS “ECOLE ET BIEN-ÊTRE” pour moins de discipline et plus d’harmonie en classe : clique ici pour télécharger les 3 premiers ! 🙂Cet article a été écrit par Isabelle Robin du blog la pédagogie comme un chef (https://isabellerobin.eu) Accueillir […]

Cerveau de l’enfant : développement et responsabilité de l’enseignant


Cerveau de l'enfant

Cerveau de l’enfant : développement Responsabilité de l’enseignant Voici, dans la série des mini-articles, un message qui ne devrait pas être pris comme “mini”. Car lorsqu’on connait le développement du cerveau de l’enfant, notre façon d’enseigner se transforme, même inconsciemment. Cet article s’inspire en majeure partie de la vidéo de Céline Alvarez (en fin d’article), […]

Vidéo : Présentation du blog NaturEducation – accompagnement enseignants


Blog

Vidéo : Présentation du blog NaturEducation – accompagnement enseignants Voilà ma première vidéo pour présenter le blog. Tournée en pleine nature évidemment 😉 Vous trouverez également le format audio au début de l’article ainsi que le texte en dessous de la vidéo. C’est le 14e article de mon défi blog. Bonjour ! Je m’appelle Vanessa Beauverd et j’ai […]

La liberté pédagogique à l’école publique : 7 clés pour y accéder


Enseignants zen

Voilà le premier article que j’ai écrit pour une autre “maman-bloggeuse” 🙂 C’est le 12e article de mon défi blog. Actuellement, son site ne répond plus. C’est pourquoi je vous propose directement l’article ici jusqu’à ce que cela soit rétabli. Liberté pédagogique à l’école publique ou en IEF 7 clés pour y accéder Cet article s’adresse […]

Participation des élèves : Quelle place donne-t-on à la “parole libre” de l’élève ?


Communication

Participation des élèves et citoyenneté Une des finalités de l’école publique est d’assumer la construction “de connaissances et de comportements de citoyen et d’acteur social”. Elle se donne également la “mission de transmission de valeurs sociales” (déclaration de la CIIP). Pour le Plan d’Etudes Romand (PER), l’éducation à la citoyenneté est « destinée à préparer les […]

Témoignage enseignante – Quand on ne partage pas les valeurs de ses collègues


Témoignages

Cliquez sur “Play” pour l’écouter directement ou faites un clic droit ici puis cliquez sur “télécharger” pour l’écouter hors ligne. Témoignage d’une enseignante – Quand on ne partage pas les valeurs de ses collègues Dans ce podcast vous découvrirez le témoignage d’une enseignante qui ne partage pas les valeurs de ses collègues. C’est le 9e article sur 52 de […]

Violence à l’école : vidéo humoristique pour en parler


Communication

La violence à l’école Voilà une vidéo que j’adore pour comprendre ce qu’est la violence, d’où elle vient et ce qu’elle provoque d’un point de vue neurologique. Une vidéo à utiliser en classe avec de GRANDS enfants ! C’est le 8e sur 52 de mon défi blog. ♦ Les messages importants de cette vidéo concernant […]

Mon parcours professionnel atypique et ses avantages #3


Témoignages

Enseignante : mon parcours professionnel atypique et ses avantages #3 Comment d’un parcours scolaire ordinaire, j’ai débouché sur un parcours professionnel atypique ? Dans ces articles, je vous montre qu’un tel parcours ouvre des portes inattendues. Que notre route n’est pas toute tracée et qu’il est important d’écouter ses envies.  Cet article fait suite à : […]

Enseigner avec empathie : 6 clés pour être un enseignant empathique !


Communication

Comment et pourquoi enseigner avec empathie aujourd’hui ? C’est quoi l’empathie ? Savoir se mettre à la place de l’autre, comprendre ses émotions et ses sentiments. Est-ce inné ? Est-il possible de renforcer ou de diminuer l’empathie d’un enfant ? Enseigner avec empathie est fondamental. Nous allons voir pourquoi. Et cela s’apprend. Je vous donne 6 clés […]

Ecole et émotion – Le cerveau dans la main


Cerveau de l'enfant

LE CERVEAU DANS LA MAIN & Gestion des émotions Pourquoi les enfants et les adolescents ne peuvent-ils pas gérer leurs émotions comme les adultes ? Pourquoi, même adultes, réagissons-nous parfois comme des enfants ? Dans cet article, je vous explique le fonctionnement du cerveau et vous partage une vidéo présentant le modèle de Daniel Siegel […]